• A la reprise, il est important de revoir le repérage des adjectifs pas toujours évident pour tous  puis savoir attribuer la bonne fonction à l'adjectif: épithète, attribut ou mis en apposition!

    3 fonctions   ICI                           

    3 fonctions de l'adjectif qualificatif

     

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  • Voici 2 exercices qui paraissent simples mais au final cela demande du bon sens, des accords adéquats et de l'imagination....Ce travail sur l'adjectif qualificatif est intéressant en CM2!

    GO        Fiche ici  cool              

    Adjectif qualificatif

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  • Voici un texte d'Herzog qui me semble intéressant pour une étude de texte à cette période en CM2.

    Voici le texte     cool        et le questionnaire en double    cool

    Voici aussi la correction   cool

     

    Bonne découverte!            A l'assaut de l'Annapurna

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  • Ai donné ce livre à lire à mes élèves de CM2 durant ces vacances de février!

    C'est un des textes fondateurs quelquefois  étudié en 6ème alors les élèves connaissant des histoires sur le déluge je profite de ce beau roman, bien écrit et intéressant!

    Ai préparé 3 fiches de questions que leur donnerai en 3 fois avec la correction des 3 questionnaires.....cela permettra de fractionner la relecture et de débattre après...

     

     Noé face au déluge                               

    Questionnaire 1   cool            Correction quest 1  cool

     

    Questionnaire 2  cool            Correction quest 2  cool

     

    Questionnaire 3   cool           Correction quest 3  cool

     

     

     

     

    Noé face au déluge

     

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    12 commentaires
  • GLUP - Générateur ludopédagogiqueAujourd'hui, je voulais vous faire découvrir GLUP car c'est un petit bijou pour transformer vos exercices en petits jeux !
    En quelques clics et sans trop de complications, vous créerez des jeux interactifs et ludiques utilisable sur TBI et captivants pour vos élèves. Pour en savoir plus, cliquez sur l'image !

    Des ressources sont déjà en ligne ICI

    GLUP - Générateur ludopédagogiqueGLUP - Générateur ludopédagogique

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  • Comp de nom

    Il est important de développer le complément du nom avec toutes ses natures et savoir le différencier d'un complément de verbe !

    J'ai utilisé cette fiche en divisant les phrases par demi classe (soit la moitié chacun) avec les mêmes astuces en les prévenant des pièges des compléments de verbes...

    Cela a bien fonctionné et c'est ICI

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  • Où sont les problèmes d'antan en adéquation avec la vie pratique?
    A vos marques, partons pour le sens de la division!

    Le sens de la division

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