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Faire une mise au point sur les 4 temps simples de l'indicatif en sélectionnant des verbes divers mais importants....
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Thème de la ponctuation..
Proposer un choix varié aux enfants sur le thème de la ponctuation et leur faire réciter sur un ton humoristique, voilà la sélection que je leur ai proposée...
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Permettre aux enfants d'appliquer les règles connues de pluriels avec des subtilités pour mettre sa et son en leur, ses en leurs et ce ou cet en ces....Puis il y a les adjectifs qualificatifs et les noms....bref une révision assez complète qui demande de la réflexion et de l'attention!
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Voilà la période où on essaie de s'y retrouver dans les natures et fonctions des mots ou groupes de mots appris...
Insistance sur sujet inversé et attribut.....puis compléments du nom ou de l'antécédent!
Bonne découverte.....Il y a de la réflexion mais on s'est bien entraîné!
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