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Voilà 3 problèmes que je vais donner à mes élèves après s'être entraînés
sur le sens additif et soustractif avec la subtilité du SOIT puis des problèmes
sur le sens multiplicatif!
Comme d'habitude je donne les mêmes demandes aux voisins avec des nombres
différents....
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Après avoir entraîné les enfants à trouver le participe des verbes, leur faire chercher le féminin pour valider la terminaison, j'ai associé des noms et on a appris à l'accorder avec le nom comme un adjectif qualificatif!!
Voilà des ex G1 et G2 comme d'habitude pour différencier la demande aux voisins
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Eh oui j'essaie de reformuler une leçon pour qu'elle soit le plus clair possible...Voilà donc ma dernière mouture avec la mise en évidence des 3 fonctions....Toujours insister sur les verbes d'état!!
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Présenter la leçon sur les polygones et la copier
Texte à copier Figures pour illustrer la leçon
Références vidéos sur les polygones
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Après avoir expliqué les repères de la Terre, puis avoir détaillé les parallèles et les méridiens avec la latitude et la longitude, j'ai voulu mettre en pratique les acquisitions comme jouer à la bataille navale....
J'ai fait les corrections avec le format A4 pour projeter sur TBI....
Ex de repérage Planisphère à projeter Correction
Placer des points avec ses coordonnées Correction
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J'ai aidé une collégienne dans la réalisation d'un diaporama sur l'Australie : je vous le partage donc avec le texte qui l'accompagne...
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Nous allons aller du CE2 au CM2 voir la pièce du bon petit diable au théâtre de l'oeuvre à Paris... Pour préparer cette sortie, on fera connaissance avec la vie de la comtesse de Ségur!!
Biographie ICI
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En CM2 donner 2 fois par semaine un lanceur d'écriture, cela permet de ne pas avoir peur de la page blanche, de solliciter l'imagination pour trouver des idées et ne pas être contraint de règles dans le développement.....
Des idées pour toute l'année
A vos plumes.....
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