• Après avoir entraîné les enfants  à trouver le participe des verbes, leur faire chercher le féminin pour valider la terminaison, j'ai associé des noms et on a appris à l'accorder avec le nom comme un adjectif qualificatif!!

    Voilà des ex G1 et G2 comme d'habitude pour différencier la demande aux voisins  cool


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  • Evaluer les acquisitions de toutes les règles du présent en mettant les irrégularités et en différenciant les demandes des voisins...

     Evaluation G1 cool    et G2  cool


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  • Pour varier les demandes, on peut demander de transposer un texte....cela permet d'appliquer les règles autrement...

    2 textes pour réfléchir   cool


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  • Réviser le présent avec toutes les règles, ce n'est pas du luxe avant d'évaluer!

    Comme à mon habitude, les mêmes objectifs avec avec des verbes différents pour les voisins!!

    Présent de l'indicatif G1 et G2  cool

     


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  • Voilà des exercices différents pour les voisins  avec les mêmes demandes de difficultés!! C'est équitable mais cela permet de      se concentrer sur son travail sans jeter un oeil sur son voisin

    Ex imparfait 20 phrases avec G1 et G2  cool


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  • S'entraîner et se tester sur la formation de l'imparfait de l'indicatif et essayer de défier les erreurs!! Voici une fiche           avec 20 phrases à compléter en double exemplaire   cool


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  • En CM2 après avoir revu la formation du futur et les verbes irréguliers...une révision entraînement permet de voir si lé temps est acquis...

    Ex en double à compéter sur feuille   cool


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  • Avoir des réserves d'exercices pour s'entraîner à conjuguer et notamment en respectant les sujets, c'est toujours bien de pouvoir avoir différents exercices...

    Voici donc 2 fiches l'une au présent avec 3 exercices à dissocier et l'autre à l'imparfait avec 3 exercices...

    Présent ici  cool                           Imparfait ici  cool


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