• Présent de l'indicatif au CMIl nous faut réviser le présent mais en accélérant et en faisant remonter les acquisitions du CE2 et du CM1!

    Je suis à la fin de la révision, il me reste vouloir, pouvoir et valoir et les verbes irréguliers.....

    Voici deux feuille d'exercices de révision pour des CM2   

    Fiches ICI     1 et 2

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  • Je suis encore un peu active en cette fin d'année et j'ai fait des nouvelles fiches sur la voix active et voix passive pour s'entraîner en cette fin d'année.

    Fiches   1 et 2

    actif ou passif

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  • Un bilan toujours différent pour les voisin pour développer l'autonomie et ça fonctionne bien pour que chacun se concentre sur son devoir.....Il faut aussi penser à ceux qui ont des soucis d'attention ou autre et leur donner le tableau déjà fait pour favoriser le contenu!!

    Révision présent imparfait et passé-simple  ICI         Adaptation tableau déjà fait  ICI 


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  • Vérifier les apprentissages de ce passé pas simple : c'est bien si on a appris !  
    Le fichier ici Evaluation sur le passé simple  cool

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  • passé simpleEn voilà un temps qui n'est pas simple et pourtant son appellation est trompeuse ! 

    Une petite leçon récapitulative avec des verbes du 3e groupe à connaître ça suffit en CM2...



    La leçon passé simple   

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  • Donner des verbes mélangés avec des formes au présent et à l'imparfait et savoir transformer en donnant la personne correspondante du singulier ou du pluriel avec les changements nécessaires, ce n'est pas une évidence, croyez-m-en!! Voyez vous-mêmes en donnant ces exercices.....Comme à mon habitude, pour développer l'autonomie il y a des phrases différentes pour les voisins avec  les mêmes difficultés !
    Présent et imparfait 

       Fiche ICI

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  • Pour mettre en place la connaissance des participes passés, il faut leur donner le moyen mnémotechnique de pense "J'ai" ou "je suis" sans l'écrire sachant qu'un participe passé est issu d'un verbe et que ce n'est qu'un seul mot!

    Terminaison, chercher le féminin et quand il est employé sel, il s'accorde avec le nom qu'il accompagne....

    Voici un exercice après s'être entraînés par oral sous forme de jeu; ICI


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  • Présent des 1er et 2ème groupeAvant d'aborder le 3ème groupe, vérifions que les enfants aient le bon réflexe de chercher l'infinitif et le groupe pour trouver le présent des verbes des 1er et 2ème groupe.

    Les exercices ICI

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