• Fiche avec des phrases pour accorder les adjectifs 

    Série de phrases en doubles exemplaires

    Fiche Ici   cool


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  • Verbes d'état et attributs

    Bien connaître PAR COEUR sa liste de verbes d'état pour savoir les repérer et toujours savoir que derrière un verbe d'état, il n'y a jamais de complément d'objet mais un ATTRIBUT !

    Entraînement : cool

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  • Le complément du nom

    Repérer les compléments du nom, savoir manier les bonnes prépositions, compléter un nom, trouver un complément de nom avec une nature imposée, puis trouver l'équivalence entre l'adjectif et le complément du nom.

    Ensuite, enrichir un texte et faire le jeu du vrai et faux sur des mots pour bien reconnaître les compléments du nom

    Voilà cette fiche ressource   cool

     

     

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  • Le/la/les/l'/leur....savoir les identifier dans les 2 natures possibles: déterminant ou pronom personnel??

    Allez à vos marques, fiches avec l'exercices en double cool


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  • Savoir repérer les verbes aux temps simples et composés, ne pas mettre un adjectif ou participe ne faisant pas partie du verbe: voilà le premier repérage...

    Puis chercher les sujets avec des natures diversifiées....les évoquer oralement sans trop insister....

    Il y a 4 séries de 10 phrases pour s'entraîner

    Go  cool


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  • Repérer des adjectifs en CM2 en sachant quel mot il qualifie....

    Il y a quelques astuces de mots qui peuvent être nom ou adjectif: les enfants sauront-ils les différencier ?

    2 séries d'exercices cool


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  • Des exercices pour s'entraîner c'est toujours bien d'en avoir sous la main

    Fiche sur les types (ex en double)     cool

    Forme affirmative et négative fiche  cool


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  • Attribut du sujet ou C.O.D. ? -

    Comment différencier le complément d'objet direct (C.O.D.), et l'attribut du sujet, sachant que les deux répondent à la question ' qui ou quoi ?

    Le complément d'objet direct : 

    Un complément d'objet direct complète un verbe
    Il est dit obligatoire car on ne peut ni le déplacer, ni le supprimer sans altérer le sens de la phrase.

    Le C.O.D. dépend d'un verbe transitif direct, il est donc relié directement au verbe, sans préposition (sauf en présence d'un infinitif, dans ce cas, la préposition -de- est appelée ' marqueur de l'infinitif '). Il se place en général après le verbe sauf si c'est un pronom. !

    Le CO peut avoir comme nature : un nom ou un GN, un pronom, une proposition, un infinitif….

     

    L'attribut du sujet : 

    L'attribut du sujet est un mot ou groupe de mots reliés au sujet par l'intermédiaire d'un verbe attributif, souvent un verbe d'état 
    (devenir, être, avoir l'air, passer pour, sembler, demeurer, paraître, ...), mais pas toujours.

    En fait, l'attribut du sujet peut être : 

    -un nom commun : Marie est élève dans cette école.
    -un nom propre :  L'auteur de 'À la recherche du temps perdu' est Marcel Proust.
    -un pronom : Il est riche, mais il ne l'a pas toujours été.
    -un groupe nominal : Il a été médecin de campagne.
    -un adjectif : Paul a l'air content.
    -un participe passé : L'enfant y était assis depuis des lustres.
    -un infinitif : Cette voiture est à vendre.
    -une proposition subordonnée conjonctive : L'idée est que les enfants soient en sécurité. (Ici, introduite par la conjonction de subordination que.)
    -une proposition subordonnée relative : Je ne suis pas qui vous croyez.

    L'attribut appartient au groupe verbal et ne peut être ni déplacé ni supprimé

    Différencier attribut et CO en connaissant très bien les verbes d'état et d'action.....

    Savoir trouver des synonymes du verbe être pour écrire des attributs...

    Voici des exercices pour s'entraîner sur les 2 notions  cool


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