• Comp de nom

    Il est important de développer le complément du nom avec toutes ses natures et savoir le différencier d'un complément de verbe !

    J'ai utilisé cette fiche en divisant les phrases par demi classe (soit la moitié chacun) avec les mêmes astuces en les prévenant des pièges des compléments de verbes...

    Cela a bien fonctionné et c'est ICI

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  • Où sont les problèmes d'antan en adéquation avec la vie pratique?
    A vos marques, partons pour le sens de la division!

    Le sens de la division

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  • imparfaitL'imparfait,  on le croirait parfait en en CM2 ! 
    Détrompez-vous les verbes à particularités ne sont pas encore totalement assimilés donc il faut y retravailler encore et encore...

    Voici une fiche avec les verbes en double  ICI

     

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  • Fais faire aux enfants des exposés sur les continents après des recherches personnelles puis une comparaison des trouvailles et cette semaine la réalisation de panneau pour l'exposer aux autres!

    Voilà le document que j'ai concocté pour résumer le principal de chaque continent: je vais donner aux enfants le résumé du continent puis chacun fera le tableau

    Voir doc ICI                

    les continents

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  • Ai revu la semaine passée avec les enfants le féminin des adjectifs qualificatifs et leur ai donné la leçon donc pour vérifier les acquis un exercice assez complet pour voir tous les cas.....ICI


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  • Récapituler avec les enfants les propriétés des quadrilatères pour accéder plus facilement aux programmes de construction ICI

    propriétés des quadrilatères

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  • Un petit point sur ce que l'on a vu : écrire des fractions, placer  des points sur une droite extraire les entiers et inversement bref un récapitulatif

    Voir ICI


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